本特刊聚焦於跨領域對話，涵蓋心理、教育、社會、公衛、社會及政策等學術議題，並歡迎方法學與研究策略之討論。本特刊鼓勵研究者充分利用資料庫資源，深入探索兒童與青少年各方面議題。但秉持理論與實證並重的理念，同時歡迎新的議題投入，並不侷限資料庫的應用。

稿件類型：研究論文、研究紀要、研究方法教學論文

特刊主編：蔡明璋特聘研究員（中央研究院人文社會科學研究中心）

截稿日期：2025 年 6 月30日